5月12日，四平市人民政府机关幼儿园召开幼儿园课程建设研讨会议，传达学习2月教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》，推动健全科学的幼儿园保育教育质量评估体系。幼儿园教学部参加研讨。 

　　幼儿园教学部围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，注重幼儿八大能力的培养，关注幼儿发展领域之间、目标之间的相互渗透和整合。教师从“知识的传授者”到“知识的共创者”，设计适合各年龄段的主题活动，寻找各个发展领域的核心概念和核心技能，每一个课程资源活动的创意设计，以一个或几个领域的核心经验为中心进行，并将领域核心经验有效地整合到课程目标内容中去，保证幼儿在学习中可以逐步掌握和发展这些领域的概念和技能，最终实现《3一6 岁儿童学习与发展指南》所提出的学习和发展目标。幼儿是家庭的希望、是民族的未来，幼儿园课程建设是系统和长期的工作，对教育质量的提升具有决定性作用。 

　　通过本次幼儿园课程建设研讨会，使教师在不断地思想碰撞中激发出新的火花，达成最优化的活动共识。政府幼儿园全体教职员工将不断更新教育理念，提升专业能力，从而为幼儿更好的发展奠定基础！